Nederland, Vlaanderen en Luxemburg kennen ieder een eigen kwaliteitszorgstelsel, een geïntegreerd systeem voor externe kwaliteitszorg. Een kwaliteitszorgstelsel omvat de verschillende procedures en de voorwaarden om accreditatie te kunnen verkrijgen. Alle NVAO-procedures vinden hun grondslag in beoordelingskaders.
Kwaliteitszorgstelsel Nederland
Kwaliteitszorgstelsel Vlaanderen
Kwaliteitszorgstelsel Luxemburg
De Nederlands-Vlaamse Accreditatieorganisatie, afdeling Nederland (NVAO Nederland) heeft een werkwijze vastgesteld voor het beoordelen van Zij-instroom in het Beroep (ZiB) en het pedagogisch-didactisch getuigschrift (pdg)-traject binnen de visitaties van lerarenopleidingen. Daarmee wordt de kwaliteit van deze trajecten voortaan systematisch meegenomen in de reguliere kwaliteitsbeoordelingen van lerarenopleidingen.
De NVAO, afdeling Nederland, heeft de publicatie Startverkenning Generatieve Artificiële Intelligentie – Thematische analyse kwaliteitszorg uitgebracht. In deze verkenning brengt de NVAO in kaart in hoeverre opleidingen en visitatiepanels, op basis van visitatierapporten, aandacht besteden aan generatieve artificiële intelligentie (Generatieve AI) en aanverwante begrippen.
De Vlaamse Regering heeft de beoordelings- en operationele kaders voor het Vlaamse kwaliteitszorgstelsel 2025–2031 bekrachtigd op 19 december 2025. Daarmee is het formele kader vastgelegd voor de toepassing van het kwaliteitszorgstelsel in de periode 2025–2031.
Wil je aan de slag als secretaris binnen het Nederlandse accreditatiestelsel? Voor de secretaristraining van de NVAO Nederland op 6 oktober en 10 november 2026 zijn nog enkele plaatsen beschikbaar.
Lees meer
De Nederlands-Vlaamse Accreditatieorganisatie (NVAO) heeft de Instellingstoets Kwaliteitszorg (ITK) van de Universiteit Utrecht positief beoordeeld. Volgens het onafhankelijke panel beschikt de universiteit over een stevig kwaliteitszorgsysteem en is er sprake van een organisatie waarin kwaliteitsontwikkeling breed wordt gedragen door medewerkers en studenten.
Lees meer