Nederland, Vlaanderen en Luxemburg kennen ieder een eigen kwaliteitszorgstelsel, een geïntegreerd systeem voor externe kwaliteitszorg. Een kwaliteitszorgstelsel omvat de verschillende procedures en de voorwaarden om accreditatie te kunnen verkrijgen. Alle NVAO-procedures vinden hun grondslag in beoordelingskaders.
Kwaliteitszorgstelsel Nederland
Kwaliteitszorgstelsel Vlaanderen
Kwaliteitszorgstelsel Luxemburg
De NVAO, afdeling Nederland, heeft de publicatie Startverkenning Generatieve Artificiële Intelligentie – Thematische analyse kwaliteitszorg uitgebracht. In deze verkenning brengt de NVAO in kaart in hoeverre opleidingen en visitatiepanels, op basis van visitatierapporten, aandacht besteden aan generatieve artificiële intelligentie (Generatieve AI) en aanverwante begrippen.
Gedurende een jaar hebben negen Vlaamse hogeronderwijsinstellingen hun ervaringen en praktijken rond studentenparticipatie met elkaar uitgewisseld. Deze praktijken werden voorgelegd aan internationale peers, wat aanleiding gaf tot verdiepende reflectie en waardevolle inzichten. De voorliggende publicatie vormt het eindresultaat van deze systeembrede analyse en biedt een geïntegreerd overzicht van studentenparticipatie binnen het Vlaamse hogeronderwijs.
De Vlaamse Regering heeft de beoordelings- en operationele kaders voor het Vlaamse kwaliteitszorgstelsel 2025–2031 bekrachtigd op 19 december 2025. Daarmee is het formele kader vastgelegd voor de toepassing van het kwaliteitszorgstelsel in de periode 2025–2031.
De Vlaamse Regering heeft de beoordelings- en operationele kaders voor het Vlaamse kwaliteitszorgstelsel 2025–2031 bekrachtigd op 19 december 2025. Daarmee is het formele kader vastgelegd voor de toepassing van het kwaliteitszorgstelsel in de periode 2025–2031.
Lees meer
De Nederlands-Vlaamse Accreditatieorganisatie (NVAO), afdeling Nederland, heeft haar agenda voor de thematische analyses kwaliteitszorg in 2026 vastgesteld. Met deze analyses onderzoekt de NVAO hoe de kwaliteitszorg in het Nederlandse hoger onderwijs aansluit op actuele ontwikkelingen in onderwijs en samenleving.
Lees meer De NVAO, afdeling Nederland, heeft de publicatie Startverkenning Generatieve Artificiële Intelligentie – Thematische analyse kwaliteitszorg uitgebracht. In deze verkenning brengt de NVAO in kaart in hoeverre opleidingen en visitatiepanels, op basis van visitatierapporten, aandacht besteden aan generatieve artificiële intelligentie (Generatieve AI) en aanverwante begrippen.
Lees meer