Nederland en Vlaanderen kennen ieder een eigen kwaliteitszorgstelsel, een geïntegreerd systeem voor externe kwaliteitszorg. Een kwaliteitszorgstelsel omvat de verschillende procedures en de voorwaarden om accreditatie te kunnen verkrijgen. Alle NVAO-procedures vinden hun grondslag in beoordelingskaders.
As we emerge from this crisis, reflection is still needed. This case example that we wrote for ENQA describes our actions in Flanders to maintain quality assurance during challenging times: from online dialogues and hybrid site visits as an additional tool in our toolkit to accelerating the development of an online training platform.
De graduaatsopleiding winkelmanagement van VIVES hogeschool heeft als eerste opleiding in Vlaanderen een rapport nieuwe stijl op zak, op maat van hun eigen regie. De strakke beoordelingskaders, gedetailleerde checklists en interviewstijl zijn vervangen door NVAO’s Waarderende Aanpak, open kaders en dito gedachtewisselingen. NVAO peilde bij VIVES naar de impact van deze radicaal andere benadering van kwaliteitszorg.
NVAO has been paving the way for a European quality assurance framework for years now and is proud to coordinate the EUniQ project on behalf of the Flemish Ministry of Education and Training. It is up to the EUniQ consortium to think ahead and provide the European Universities with the right framework to live up to their European ambitions.
Eind 2019 ging NVAO van start met een nieuw kwaliteitszorgstelsel in Vlaanderen. Hogescholen en universiteiten moeten zelf instaan voor het borgen van de kwaliteit van hun geaccrediteerde opleidingen. Nieuwe opleidingen en bestaande opleidingen die nog een eerste accreditatie moeten krijgen, worden wel nog door de NVAO kritisch beoordeeld, weliswaar op maat van hun eigen regie. De graduaatsopleiding winkelmanagement van VIVES hogeschool heeft nu als eerste zo'n rapport nieuwe stijl op zak. De strakke beoordelingskaders, gedetailleerde checklists en interviewstijl zijn vervangen door NVAO’s Waarderende Aanpak, open kaders en dito gedachtewisselingen. NVAO peilde bij VIVES naar de impact van deze radicaal andere benadering van kwaliteitszorg.
Lees meer
Het beoordelen van de kwaliteit van het hoger onderwijs kon in Nederland het afgelopen jaar enigszins normaal doorgang vinden, ondanks de fysieke beperkingen als gevolg van de maatregelen om de verspreiding het COVID-19 virus (corona) tegen te gaan. NVAO Nederland heeft volop ingezet op de mogelijkheden om de procedures digitaal te doorlopen, zodat opnieuw een aanzienlijk aantal accreditatieaanvragen voor bestaande en nieuwe opleidingen in het hoger onderwijs kon worden afgehandeld.
Lees meer
In een brief aan demissionair minister Van Engelshoven van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap spreekt de NVAO steun uit voor het voorstel van de minister om het accreditatiestelsel in het hoger onderwijs verder te ontwikkelen door het eigenaarschap van de universiteiten en hogescholen bij het stelsel te versterken. De NVAO is voorstander van het invoeren van een stelsel van instellingsaccreditatie voor alle erkende instellingen (publiek en privaat) in het hoger onderwijs.