Terug naar het overzicht

Studentenparticipatie: van inspraak naar impactPublicaties

Wat als studenten écht mee beleid kunnen vormgeven — als partners in plaats van enkel deelnemers? Hoe gaan we samen van inspraak naar impact?

Deze NVAO-publicatie geeft inzicht in studentenparticipatie via verdiepende reflectie, nieuwe perspectieven en waardevolle aanbevelingen. Die vormen het resultaat van NVAO's systeembrede analyse waarin instellingen praktijken en ervaringen rond studentenparticipatie met elkaar deelden en besproken met internationale peers.

De publicatie die hieruit voortkwam biedt:
- een geïntegreerd overzicht van studentenparticipatie in het Vlaamse hoger onderwijs 
- inspirerende voorbeelden voor opleidingen, studentenraden en instellingen
- aanbevelingen voor iedereen die studentenparticipatie wil versterken

Vanuit de NVAO benadrukken we graag twee belangrijke aanbevelingen uit de analyse:
- De oprichting van een “Netwerk van Participatiecoaches”
- De ondersteuning van praktijkgericht onderzoek naar studentenparticipatie

Deze publicatie bundelt alle inzichten, aanbevelingen én inspiratie om studentenparticipatie blijvend waar te maken en te versterken.

Download publicatie

Gerelateerd nieuws

IMG_0108

NVAO's event: Systembrede Analyse over Studentenparticipatie
10/10/2025

Wat als studenten écht mee beleid kunnen vormgeven — als partners in plaats van enkel deelnemers? Hoe gaan we samen van inspraak naar impact?

Vrijdag 10 oktober stelden we het resultaat voor van NVAO’s laatste systeembrede analyse over studentenparticipatie. Aan de hand van de publicatie “Studentenparticipatie, van inspraak naar impact” maakten we er een dag vol inspirerende gastsprekers, verdiepende sessies, reflectiemomenten en boeiende panelgesprekken van. Dit allemaal met één doel: studentenparticipatie naar een hoger niveau tillen.

Lees meer

Gerelateerde procedures

Systeembrede analyse

#alle instellingen
Systeembrede analyses hebben tot doel goede praktijken te delen binnen de hogeronderwijsgemeenschap, met name rond thema’s gerelateerd aan onderwijsbeleid en opleidingskwaliteit.