29
10 '26
Uit de tweede ronde instellingsreviews in Vlaanderen komt een matuur kwaliteitszorgstelsel naar voren waarin universiteiten en hogescholen volop verantwoordelijkheid opnemen voor de borging van de kwaliteit van hun opleidingen. De instellingen bouwden hun eigen regie na de pilot verder uit en verankerden hun borging van de kwaliteit steeds sterker in hun dagelijkse werking.
Tegelijk brengt de overzichtsrapportage een aantal aandachtspunten en ontwikkelkansen in beeld. De volgende stap ligt niet in een grote systeemwijziging, wel in verfijning: een meer transparante en navolgbare borging van de opleidingskwaliteit, een zichtbare betrokkenheid van alle stakeholders en actuele en vindbare publieke informatie over de kwaliteit van alle opleidingen voor studenten en de maatschappij.