Actueel

Veelgestelde vragen

Kan accreditatie leiden tot ranking?

Het uitgangspunt bij het uitwerken van het accreditatiekader is steeds geweest om ranking te vermijden. De accreditatiebeslissing is een binaire beslissing die ofwel positief ofwel negatief is. Toch bevat het ontwerp-accreditatiekader een aantal elementen tot differentiëring.

Bij de beoordeling van facetten binnen de onderwerpen van het beoordelingskader dienen de visitatiecommissies gebruik te maken van een vierpuntsbeoordelingsschaal. Deze kan gaan van onvoldoende tot uitstekend. Bedoeling is hiermee best practices in beeld te brengen.

Ook kunnen instellingen vragen dat bij de beoordeling van opleidingen een oordeel wordt gegeven over bijzondere kwaliteitskenmerken, zonder dat deze evenwel een invloed hebben op de accreditatiebeslissing. Dit zijn kenmerken van de opleiding die haar differentieert en profileert ten opzichte van andere opleidingen en die bijdragen tot de kwaliteit van de opleiding. Het is evenwel niet de bedoeling hiermee excellentie in een bepaald onderwerp of facet naar voor te schuiven. Ook kan de visitatiecommissie tot het besluit komen dat er helemaal geen sprake is van een bijzonder kwaliteitskenmerk. Dit (negatieve) besluit zal ook in het accreditatiebesluit worden opgenomen.

Terug