NVAO

Downloads bij deze pagina

Overname Inspectietaken Nederland

De Inspectie van het Onderwijs beoordeelt de kwaliteit van scholen in Nederland. De NVAO beoordeelt de kwaliteit van hogeronderwijs-opleidingen.

In 2003 hebben het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, de Inspectie van het Onderwijs en de NVAO afspraken gemaakt over de onderlinge taakverdeling op het gebied van externe kwaliteitszorg in het Nederlandse hoger onderwijs. Op basis hiervan is het inspectiedossier externe kwaliteitszorg per 1 september 2003 overgedragen aan de NVAO.

De NVAO heeft twee taken overgenomen van de Inspectie:
a) evaluatie bestuurlijke hantering (follow-up van visitaties-oude-stijl die eerder door de Inspectie waren goedgekeurd);
b) follow-up van visitaties vanaf 2003.

a) evaluatie bestuurlijke hantering

Bij de evaluatie bestuurlijke hantering van visitaties die door de Inspectie zijn goedgekeurd, gaat het om opleidingen waarbij de Inspectie destijds zogeheten "ernstige tekortkomingen" had vastgesteld. Bij de evaluatie bestuurlijke hantering van visitaties die door de NVAO zijn goedgekeurd, gaat het om opleidingen waarbij de NVAO in de jaren 2003-2005 zogenoemde "substantiële verbeterpunten" heeft benoemd. De NVAO heeft alle opleidingen met tekortkomingen of verbeterpunten om een stand van zaken-notitie gevraagd. Op grond van deze notitie en eventueel een gesprek beoordeelt de NVAO of de instelling bestuurlijk adequaat - dat wil zeggen tijdig, terzake en toereikend - heeft gehandeld naar aanleiding van de kritiek van de visitatiecommissie.

In 2006 zijn de stand van zaken-notities van circa zestig opleidingen behandeld. In drie op de vijf gevallen kon de NVAO op basis van de notitie - dat wil zeggen zonder gesprek - vaststellen dat de instelling bestuurlijk adequaat had gereageerd, al waren er in de meeste gevallen nog wel één of meer verbeterpunten; deze heeft de NVAO in brieven onder de aandacht gebracht. Bij de twee andere opleidingen was een gesprek noodzakelijk. Dit heeft bij drie opleidingen tot een voortzetting geleid van de procedure. De kwalificatie "langdurig ernstige tekortkoming" kon in 2006 voor één opleiding worden opgeheven, na analyse van de stand van zaken-notitie en een gesprek met vertegenwoordigers van instelling en opleiding. In 2007 zullen de werkzaamheden in dit dossier worden afgerond.

b) follow-up van visitaties vanaf 2003

- meta-evaluatie
Bij de meta-evaluatie van visitaties gaat de NVAO na of een visitatie naar behoren is uitgevoerd en of een opleiding - mede met het oog op toekomstige accreditatie - substantieel moet worden verbeterd. De NVAO vraagt dan aan de betreffende instelling om binnen circa twee jaar een "stand van zaken-notitie" leveren. Wanneer de voortgang sinds de vorige visitatie op een aantal essentiële punten onvoldoende is, is er sprake van een zogeheten "langdurig ernstige tekortkoming" en treedt een versneld traject in werking. Tevens wordt - na hoor en wederhoor met de instelling – de minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap op de hoogte gesteld. In 2006 heeft de NVAO zich vooral bezig gehouden met de meta-evaluatie van de pabo's.
- visitaties
In 2005 heeft de NVAO de visitaties beoordeeld en deze goedgekeurd. Sindsdien is met betrekking tot de "inspectietaken" louter sprake van de evaluatie bestuurlijke hantering.