Actueel
Nieuws200820072006200520042003Nieuw accreditatiestelselAgendaNVAO CongressenToespraken & ArtikelenCorrespondentieVraag en antwoordNieuwsbriefRSS FeedsNieuwsberichten
Accreditatiecongressen in Nederland en Vlaanderen
De NVAO heeft in 2005 twee congressen georganiseerd over de ervaringen met accreditatie en de toets nieuwe opleiding; één voor het Vlaamse en één voor het Nederlandse hoger onderwijs.
Vlaams Accreditatiecongres 2005
Het Vlaamse Accreditatiecongres "Kwaliteit in het hoger onderwijs; een werk van velen" vond plaats op woensdag 9 maart 2005 in Antwerpen.
In totaal waren hierbij 340 mensen aanwezig. De meeste aanwezigen zijn op het congres geattendeerd door de aan hen toegezonden uitnodiging.
Het congres is door de aanwezigen met een voldoende gewaardeerd. Vooral de workshops in het middaggedeelte zijn positief ontvangen (gemiddelde waardering: 7). De deelnemers gaven aan informatie te hebben opgestoken over ‘de doelstellingen van accreditatie en de procedure; de accreditatiekaders; de verhouding tussen NVAO en VHORA/VLIR; de verschillen tussen Vlaanderen en Nederland en praktische zaken zoals "bijzondere kwaliteitskenmerken" en "domein-specifieke kaders". Bij een volgend congres willen de bezoekers tijdens de workshops meer tijd hebben om vragen te stellen en ervaringen uit te wisselen. Ook stellen de aanwezigen het op prijs om te discussiëren aan de hand van concrete voorbeelden. Daarnaast mag het plenaire gedeelte meer de diepte in.
Nederlands Accreditatiecongres 2005
'Het accreditatiestelsel heeft behoorlijk wat losgemaakt. De visitatie werd een beetje 'sleets’ en is vervangen door bewuster na te denken over kwaliteit, kwaliteitszorg en profilering. Dat is winst ten opzichte van het eerdere stelsel en leidt tot een echte kwaliteitscultuur binnen opleidingen en instellingen.' Dit zei Karl Dittrich, voorzitter NVAO, tijdens het tweede Nederlandse Accreditatiecongres 2005 op 20 april in Rotterdam.
Het congres is bezocht door 315 kwaliteitszorgcoördinatoren, medewerkers kwaliteitszorg, faculteitsbestuurders/directeuren, opleidingsdirecteuren, beleidsmedewerkers, docenten en studenten. Zij waardeerden het congres met gemiddeld 7,2. In de top 5 van "opgestoken informatie" komen voor: accreditatie tot nu toe; toetsen is een vak apart; het belang van informatiemanagement en kwaliteit(szorgsystemen); de beoordelings-criteria van de NVAO en de relatie tussen de instellingen en de VBI’s. Tijdens een volgend congres willen de deelnemers graag minder panel-discussies en meer informatieoverdracht aan de hand van voorbeelden, best practices en tips. Er is behoefte aan interactieve workshops in kleine groepjes waar mensen ook met elkaar kunnen werken en praktijk-ervaringen kunnen uitwisselen. Een ander advies is om extra informatie te verstrekken over de marktontwikkelingen en de toekomst van het accreditatiestelsel, ook in internationaal opzicht.
Van het Vlaamse en het Nederlandse Accreditatiecongres 2005 wordt later dit jaar een speciale uitgave gemaakt van het Vlaamse tijdschrift voor hoger onderwijs Delta. Alle deelnemers ontvangen een exemplaar.
