Accreditatie bestaande opleiding
Het accreditatiekader voor Vlaamse bestaande hogeronderwijsopleidingen is op 14 februari 2005 vastgesteld door de NVAO en daarna bekrachtigd door de Vlaamse regering. Het kader is aangepast aan de wijzigingen in het Aanvuldecreet, het Flexibiliseringsdecreet en het Onderwijsdecreet XIX.
Het accreditatiekader bestaat uit:
- een beoordelingskader;
- beslisregels;
- criteria voor de beoordeling van de gevolgde werkwijze en van het rapport van de evaluatie-organen;
- een beschrijving van de werkwijze bij accreditatie van bestaande opleidingen;
- een beschrijving van de overgangsaccreditatie.
Bij accreditatie wordt de bestaande opleiding beoordeeld aan de hand van de volgende onderwerpen:
- doelstellingen opleiding;
- programma;
- inzet van personeel;
- voorzieningen;
- interne kwaliteitszorg;
- resultaten
De onderwerpen zijn onderverdeeld in facetten en daarbij horende criteria. Binnen een onderwerp kan een weging plaatsvinden van de facetten (compensatie). Om voor accreditatie in aanmerking te komen, moeten alle onderwerpen met een voldoende zijn beoordeeld. De NVAO valideert het oordeel van het evaluatieorgaan.
De accreditatietermijn bedraagt in principe acht jaar. De NVAO kan, na afspraken met de VLIR, de VLHORA, resp. VLUHR een kortere of langere accreditatietermijn toekennen met het oog op het behouden van de toekomstige geclusterde visitaties. Een accreditatietermijn kan echter nooit langer zijn dan tien jaar (Onderwijsdecreet XIX).
Vlaamse hogeronderwijsinstellingen kunnen een bestaande opleiding of variant ook laten toetsen op bijzondere kwaliteitskenmerken.
Accreditatiekader bestaande opleidingen Vlaanderen / (English version)
Handleiding accreditatie Vlaamse Gemeenschap
Reglement vormvereisten wijzigingen na ODXX
Aanvraagsjabloon accreditatie o.b.v. internationaal accreditatierapport / (English version)
